Prima fase di screening per orientare ad una valutazione verso i professionisti del territorio.
Interventi mirati basati su linee guida scientifiche e sulle caratteristiche specifiche del bambino, atti a potenziare o migliorare aspetti specifici come: apprendimenti, funzioni esecutive, regolazione emotiva.
Saper studiare è un’arte che si apprende. C’è chi riesce a capire da solo cosa va bene e chi, invece, ha bisogno di una mano.
I percorsi di metodo di studio sono rivolti a bambini e ragazzi dalle elementari alle superiori fino all’università, con DSA, ADHD o con difficoltà ad affrontare lo studio in modo sereno e funzionale alle loro esigenze. Sono incontri da 1 o 2 ore settimanali dove, assieme a me, si impara ad affrontare e superare problemi legati all’organizzazione del materiale e del diario, trovare strategie per materie specifiche o superare problemi motivazionali.
Lo scopo del percorso è quello di rendere i ragazzi più autonomi e consapevoli degli strumenti che servono loro per vivere la vita scolastica con più serenità.
Rivolti a ragazzi delle medie, superiori e universitari, per aiutare a capire qual è la direzione giusta e orientare alla scelta. Sono incontri da 1 ora settimanale.